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1、首先，认真听讲，做笔记。
2、好的笔记是课本知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展示和提炼。
3、因为化学的知识点多、零碎、分散，所以除了上课认真听讲、积极思考，在理解的基础上，还要把老师用自己的语言讲的重点、难点、思路、重难点记下来，以备日后复习。第二，及时复习。
4、复习不仅仅是对知识的简单复习，更是对自己大脑中新旧知识关系的思考，重组形成新的知识体系。所以课后要及时复习听课内容，做好知识的整理和总结，使知识全面，避免越学越乱的现象。比如学习了SO2的可漂性之后，再和氯水的可漂性进行对比，找出两者的区别。第三，学会巧记
5、因为要记的化学知识点很多，死记硬背很难，所以要学会巧记。化学中常用的记忆方法有：比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同素异形体和同分异构体，可以进行比较，加深理解，牢固记忆。)，归纳，押韵记忆，理解记忆，实验记忆。第四，勤奋练习
6、实践是理解、消化和巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不搞题海战术，要以掌握基本方法和解决问题为目标。在解题过程中，要注意一题多解，并加以总结，达到一题做到底的效果。比如化学计算中常用的技术方法有：守恒法、关系法、极值法、平均值法、估计法、差分法等等。第五，准备“错题本”
7、做题的目的是培养能力，找出自己的弱点和不足的有效途径。所以平时出现的错误要改正，记录下来。录音的时候要详细分析错误的原因和解决的正确思路，不要简单的写一个答案。同时要经常复习，这样可以避免以后出现类似的错误。第六，重视化学实验
8、化学实验不仅可以培养学生的观察能力、思考能力和动手能力，还可以加深学生对相关知识的认识和理解，因此必须重视化学实验。平时做实验的时候，要多问为什么，想想怎么做，为什么要做，还要做什么，这样才能达到“知其所以然，知其所以然”的目的。
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